Brasil, 10 anos. Mais negros, mais mulheres, mais pobres e mais de todos na Universidade

edsuper

Para quem gosta de dizer que o Brasil está um caos, os dados divulgados hoje pelo IBGE, comparando o acesso dos brasileiros à Educação, entre 2004 e 2010.

O percentual de pessoas de 20 a 22 anos de idade que concluíram o ensino médio passou  de 45,5% para 60,8%

As taxas de escolarização das crianças de 0 a 3 anos e de 4 e 5 anos de idade subiram de 13,4% e 61,5% em 2004 para 24,6% e 82,7% em 2014.  A diferença entre o percentual de crianças de 4 e 5 anos que frequentavam escola do 20% mais ricos papopulação e dos 20% mais pobres caiu pela metade, passando de 33,5 pontos percentuais em 2004 para 16,6 pontos percentuais em 2014.

Houve melhorias na adequação da idade em todos os níveis educacionais analisados ao longo dos anos. A taxa de frequência escolar líquida (proporção de pessoas que frequentam o nível de ensino adequado à sua faixa etária) nos anos finais do ensino fundamental (do 6° ao 9° ano), passou de 72,5% para 78,3% e, no ensino médio,aumentou de49,40% para 58,6%.

A taxa de conclusão do ensino médio (proporção de pessoas de 20 a 22 anos de idade que concluíram o ensino médio) passou de 45,5% em 2004 para 60,8% em 2014.

45,5% dos estudantes pretos e pardos de 18 a 24 anos cursavam o ensino superior em 2014, percentual abaixo dos brancos, de 71,2%. Mas compare com  2004, quando só 16,7% dos negros e mulatos estavam na universidade, contra 47,2% dos rapazes e moças brancos.

A proporção dos estudantes de 18 a 24 anos de idade que frequentavam o ensino superior sobre o total passou de 32,9% em 2004 para 58,5% em 2014.

E a tendência de democratização no acesso ao ensino superior não é só racial, infuenciada pelas cotas. É social: em 2004, na rede pública, 1,2% dos estudantes de nível superior pertenciam ao quinto mais pobre de rendimento domiciliar per capita, passando a 7,6% em 2014. Na rede privada, essa proporção passou de 0,6% para 3,4%.

Dez anos são muito pouco na história de um povo. Mas os avanços que se teve mostram, exatamente, um dos motivos porque o pensamento excludente de parte da elite brasileira se irrita tanto com um projeto de poder minimamente inclusivo.

E porque o povo brasileiro terá a lucidez de não deixar isso andar para trás.

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9 respostas

  1. E eu achando que querem tirar o PT do governo para privatizar o pré-sal e a Petrobrás. Isso é o motivo dos tucanos.
    O motivo da classe média golpista, principalmente a coxinhada paulista, é essa universalização do ensino público, que os deixam insanos.
    Viva os garotos de SP, que resistiram ao governo paulista, à mídia, à PM e aos imbecis coxinhas separatistas.

    1. Heitor,
      Concordo 100% com seu comentário. Peço licença pra fazer minhas, estas suas palavras…
      A venda do pré-sal é desejo dos tucanos, a coxinhada quer mesmo é “o meu país de volta”.. aquele que empregada doméstica era tão barata e etc… onde só uma pequena parcela tem acesso a uma série de direitos

  2. É com tristeza que vejo jovens universitários e professores de escolas e universidades federais serem conta o programa de cotas, Prouni, Pronatec, mais médicos, ciências sem fronteira, programas altamente meritório em um esforço do governo de qualificar o ensino. Nos últimos 12 anos foram criados mais universidades e escolas profissionalizantes que em mais de 50 anos. Somente a irracionalidade e a má vontade não permitem divulgar esses dados. A inclusão de jovens pobres no ensino de qualidade aumenta a sua auto estima e enche de orgulho a sua família que também se sente incluída,isto melhora a sociedade o país e diminui a violência.

  3. Interessante! Na época da eleição, Gleisi Hoffman, a do petrobotox, entrou com um pedido para travar a divulgação de dados importantes sobre analfabetismo e desemprego. O governo, já com ares de bolivariano, achava que poderia dizer o que competia e o que não competia ao povo saber. Agora, como que por encomenda impeachment causa, divulgam-se esses fatos, sem contudo informar (ou melhor, lembrar) ao povo brasileiro que nossa educação, no ranking internacional, está entre as piores.

    1. A educação é uma bosta, então devemos bloquear o acesso das crianças pobres a ela? Interessante o seu raciocínio. Bem diagnóstico.

      E conte-me como, num país com as dimensões do Brasil, em que a escolaridade mais básica é de responsabilidade dos municípios, a culpa da situação atual da educação (que é historicamente ruim) é do PT. Talvez você ache que em treze anos, a situação deveria ter sido milagrosamente revertida. Até aí, tudo bem. Mas eu te perguntaria por que o fhc, em oito, não fez nada melhor do que o Lula, em oito.

      E falando em PT, esse partido corrupto que garantiu o acesso de parcelas desfavorecidas à educação que é da competência da União administrar, a educação superior. Até parece que no Brasil nenhuma universidade pública goza de prestígio em comparação com instituições particulares de ensino superior, não?

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